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Schnup­per­stu­di­um der TU Claus­thal ermu­tigt Schü­le­rin­nen zur MINT-Lauf­bahn

Claus­thal-Zel­ler­feld (red). Schü­le­rin­nen eine prak­ti­sche Ent­schei­dungs­hil­fe für ihre Zukunft an die Hand geben: Das ist bis heu­te der Grund­ge­dan­ke des Schnup­per­stu­di­ums, das 1996 vom Gleich­stel­lungs­bü­ro der TU Claus­thal ins Leben geru­fen wur­de. Fünf Tage lang hat­ten Schü­le­rin­nen aus ganz Deutsch­land wie­der die Mög­lich­keit, an der TU Claus­thal Mathe­ma­tik, Infor­ma­tik, Natur­wis­sen­schaf­ten und Tech­nik aus­zu­pro­bie­ren und für sich zu ent­de­cken.

Eine Woche der nie­der­säch­si­schen Herbst­fe­ri­en haben die Schü­le­rin­nen im Alter von 16 bis 18 Jah­ren in die­sem Jahr für ihre Zukunft genutzt. Wäh­rend ein Groß­teil aus Städ­ten in Nie­der­sach­sen anreis­te, nahm Johan­na den wei­ten Weg von Regens­burg in Bay­ern auf sich. Sie wur­de auf das Schnup­per­stu­di­um und die TU Claus­thal über einen Bei­trag im NDR sowie ein Video zum Schnup­per­stu­di­um 2023 auf­merk­sam.

Vie­le Insti­tu­te und Ein­rich­tun­gen der TU Claus­thal stel­len sich vor

In Claus­thal erwar­te­te die Grup­pe ein abwechs­lungs­rei­ches Pro­gramm, das den Besuch von unter­schied­li­chen Insti­tu­ten nach den ange­ge­be­nen Prä­fe­ren­zen der Schü­le­rin­nen sowie einen Ori­en­tie­rungs-Work­shop beinhal­te­te. Dazu kamen Ein­bli­cke in wei­te­re uni­ver­si­tä­re Ein­rich­tun­gen wie die Uni­ver­si­täts­bi­blio­thek, das Inter­na­tio­na­le Zen­trum Claus­thal und das Stu­die­ren­den­werk Ost­Nie­der­sach­sen. Das Frei­zeit­an­ge­bot umfass­te Klet­tern, die Kampf­sport­art „Muay Thai“, einen Spie­le­abend, eine Nacht­wan­de­rung sowie einen Ver­bin­dungs­be­such und den Besuch des Berg­bau­ern­markts. Im Rah­men der Wel­co­me Weeks für die Erst­se­mes­ter­stu­die­ren­den des neu­en Win­ter­se­mes­ters konn­te die Grup­pe auch an der TUCSTART-Mes­se und dem Tag des Hoch­schul­sports teil­neh­men.

„Die Schü­le­rin­nen sind alle sehr wiss­be­gie­rig und aktiv. Auch die teil­neh­men­den Insti­tu­te sowie Insti­tu­tio­nen haben mit gro­ßer Moti­va­ti­on tol­le Sta­tio­nen auf die Bei­ne gestellt“, lob­te Nina Bre­der­eck vom Gleich­stel­lungs­bü­ro. Das Schnup­per­stu­di­um führ­te die Schü­le­rin­nen in die Insti­tu­te für Ener­gie­ver­fah­rens­tech­nik und Brenn­stoff­tech­nik, Mathe­ma­tik, Maschi­nen­we­sen, Anor­ga­ni­sche und Ana­ly­ti­sche Che­mie. Ein neu­er Pro­gramm­punkt war in die­sem Jahr eine Ral­lye auf dem Cam­pus Tan­nen­hö­he, wo sich die Insti­tu­te für Wirt­schafts­wis­sen­schaft, Infor­ma­tik und das Sport­in­sti­tut vor­stell­ten. Außer­dem wur­de auch über das MINT-Berufs­ori­en­tie­rungs­pro­gramms Nie­der­sach­sen-Tech­ni­kum infor­miert, das jun­ge Frau­en auf ihrem Weg in tech­ni­sche Beru­fe unter­stützt.

Prak­ti­sche Erfah­run­gen hel­fen bei der Stu­di­en­wahl

Die Ver­tre­te­rin­nen und Ver­tre­ter der Stu­di­en­gän­ge gaben den Schü­le­rin­nen neue Ein­drü­cke und Per­spek­ti­ven mit auf den Weg. Dr. Ale­na Storm (Insti­tut für Anor­ga­ni­sche und Ana­ly­ti­sche Che­mie), die selbst das Schnup­per­stu­di­um an der TU Claus­thal absol­viert und danach im Ober­harz stu­diert und pro­mo­viert hat, sprach sich für die Wahl eines grund­le­gen­den Stu­di­en­gangs aus. Eine Spe­zia­li­sie­rung kön­ne dar­auf jeder­zeit auf­bau­en. „Solan­ge das Stu­di­um Spaß macht, ist es das Rich­ti­ge. Für mich war die zen­tra­le Fra­ge eher, ob ich an einer klei­nen oder einer gro­ßen Uni stu­die­ren möch­te“, teil­te sie ihre Erfah­run­gen. Medi­zin­päd­ago­gin und Phy­sio­the­ra­peu­tin Dia­na Gott­schlich (Sport­in­sti­tut) appel­lier­te gegen den Druck, sich sofort ent­schei­den zu müs­sen: „Ver­schie­de­ne Bil­dungs­we­ge kön­nen euch an euer Ziel füh­ren. Ich kom­me ursprüng­lich auch nicht aus dem tech­ni­schen Bereich.“

Für die Schü­le­rin­nen war das Schnup­per­stu­di­um eine inspi­rie­ren­de Erfah­rung. Lenea und Gina, die sich ein Che­mie­stu­di­um vor­stel­len kön­nen, freu­ten sich beson­ders über die Gele­gen­heit mit Fach­leu­ten zu expe­ri­men­tie­ren und dabei unter ande­rem zu ent­de­cken, war­um unter­schied­li­che Sal­ze in vari­ie­ren­den Far­ben ver­bren­nen. Ange­li­na inter­es­siert sich für ein Stu­di­um im Fach Sport­in­ge­nieur­we­sen und wur­de durch das Schnup­per­stu­di­um dar­in bestärkt. Die Woche ende­te mit einer posi­ti­ven Bilanz: Mehr als die Hälf­te der Schü­le­rin­nen kön­nen sich nicht nur vor­stel­len, ein Stu­di­um im MINT-Bereich zu begin­nen, son­dern sich auch an der TU Claus­thal ein­zu­schrei­ben.

Foto: TU Claus­thal-Zel­ler­feld


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